為深入貫徹落實中共中央、國務院關于全面加強和改進新時代大中小學生勞動教育、學校體育、學校美育工作的文件精神，認真落實教育事業“十四五”發展規劃任務要求，搭建面向全體學生的工作機制，促進學生綜合素養全面提升，自治區教育廳決定在中小學全面落實“每天體育鍛煉一小時、每周一節特色體育課；隔周一節書法課、每班一個合唱團，每周一次合唱活動；每周一節勞動教育課，每月一個勞動實踐日”（簡稱“七個一”）工作。
一、增加體育課時，落實每天體育鍛煉一小時和每周一節特色體育課
從2021年春季學期開始，有條件的地區和學校將一至七年級現行每周4-3體育課時，八九年級3-2體育課時，調整為：各年級每周均為5課時，其中每周安排一次足球、跳繩等其他項目的“一校一品”特色體育課程。對于場地、師資確有困難的地區設置2年的過渡期，在2023年8月前，在保證每周4課時體育課的基礎上，另外1課時可以安排心理健康或體育特色活動課等非文化課，但學校必須保障學生在校期間1小時的體育鍛煉時間。各級教育行政部門每年舉辦一屆面向全體學生的校園特色體育節。
二、確保美育課時，落實隔周一節書法（習字）課，每班一個合唱團，每周一次合唱活動
要確保小學音樂、美術課程每周各2課時，初中音樂、美術課程每周各1課時嚴格落實到位。小學1至6年級可在美術課程中每雙周安排1課時的習字書法課；初中階段可在地方課程或校本課程中每雙周安排1課時的書法課；中小學還要在美術、校本課程中結合學科特點開展形式多樣的書法教育。各校要以班級為單位成立合唱團，充分利用課余和零散時間開展經常性齊唱合唱藝術學習和實踐活動，確保每周一次合唱活動。各級教育行政部門每年舉辦一屆面向所有班級的合唱節。
三、增設勞育課時，實施每周一節勞動教育課，組織每月一個勞動實踐日活動
從2021年春季學期開始，中小學校每周安排1課時開展勞動教育。同時將義務教育一、二年級課外教育活動2周，三至九年級社會服務與社會實踐、勞動與技術教育各1周，調整為：將一至九年級勞動、綜合實踐活動統一納入課表，計入上課周數，安排每月社會勞動實踐及社區、校園勞動服務一天。各地各校要嚴格落實教育部印發的《大中小學勞動教育指導綱要（試行）》，加快推進課程體系和師資隊伍建設，確保學生勞動教育落到實處。
四、實施學校體育、美育和勞動教育“七個一”掛牌督導行動
（一）各地要嚴格落實學校體育、美育、勞動教育課程開設剛性要求，將“七個一”落實情況納入掛牌督導內容，結合落實學生作業、睡眠、手機、讀物和體質“五個管理”，組織責任督學定期對音體美和勞動教育課程管理、開課率、實踐活動、師資力量等開展專項督導行動，切實解決當前中小學對體育美育和勞動教育工作中，存在的認識不到位、重競賽活動輕課程教學、只抓少數弱化全體等突出問題。（二）各地要在政府或教育行政部門所屬官網公示轄區內各中小學校的體育美育和勞動教育課表和相關活動安排，公布監督舉報電話，接受社會監督，確保“七個一”和“五個管理”落地落實落細。自治區教育廳將不定期明察暗訪各地各校“七個一”和“五個管理”落實情況，并將有關情況結合教育質量監督機制在全區通報。
（三）從2021年春季學期開始，自治區將陸續印發體育美育和勞動教育相關工作文件，啟動體育美育和勞動教育教學系列改革。各地各校要進一步豐富各類教育內容，主動創新教學模式，加大師資隊伍建設力度，推進評價制度改革，不斷加大專項督導檢查力度，下決心，出真招，出實招，乘勢而上，應變布局，開創我區學校體育、美育和勞動教育工作新局面。
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